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Investigación Educativa
© UNMSM. Facultad de Educación. Instituto de Investigación Educativa

ISSN Versión impresa: 1728-5852

  Tabla de contenido

Vol. 14, Nº 26, 2010

EDITORIAL
   
   
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INVESTIGACIONES
  • Construcciones de la didáctica medial para el desarrollo de la Educacion Superior en el Perú / The building of medial didactics for the enrichment of adult education in Peru
    Natalia Rodríguez del Solar

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  • Influencia de la Neurociencia y los Siete Saberes en el proceso enseñanza - aprendizaje y el rendimiento académico / Influence of neuroscience and the seven learnings in the teaching learning process and the academic performance
    Guillermina Pizano Chávez


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  • Hacia una mejor calidad de la gestión educativa peruana en el siglo XXI / Towards a better quality of educational peruvian management in the 21st century
    Luz Marina Gómez Gallardo, Julio César Macedo Buleje

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  • Investigación del papel de las estrategias inferenciales en la Comprensión Lectora en la Educación Secundaria / Investigation about roles of the inferencial strategies in reading comprehension at high school education
    Miguel Gerardo Inga Arias

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  • Importancia de la Matemática en el desarrollo del pensamiento científico y tecnológico / Relevance of mathematics in development scientific and technological thinking
    Gonzalo Pacheco Lay, Hildebrando Gutiérrez Sánchez

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  • Las Corrientes Pedagógicas Contemporáneas y los estilos de enseñanza en la Educación Física /
    Contemporary pedagogic currents and teaching styles in the physical education
    Jaime Borda Hurtado, María Juana Ormeño Tercero

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  • La Educacion Física y el juego / Physical Education an play
    Richard William Sandoval Magalhaes

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  • Estudio del tiempo de reacción ante un estímulo externo y su influencia en la Habilidad Matemática y Verbal en alumnos del colegio Santa Ana, Bellavista - Callao / Study of the reaction time to an external stimulus and its influence on math and verbal ability for Santa Ana high school students of Bellavista - Callao
    Heber Nehemías Chui Betancur, Jael Julia Chambi Grande

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  • La comprensión del tema y la idea de textos informativos. Una experiencia con docentes de Comunicación / The topic comprehension and the informative texts idea. An experience with teachers of communication
    Roger Ubaldo Terrones León

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  • La enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Básica/ Science’s teaching in the elementary level
    Daniel Rubén Tacca Huamán

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  • Pedagogía del eterno retorno: crítica a una pseudo crisis de la educación, sin educadores (Perú, s. xx y xxi) / Pedagogic manifiest. Pedagogy of the eternal recurrence: critisism to a pseudocrisis of the education, without educators” (Peru XXth and XXIth centuries)
    Carlos Toledo Gutiérrez

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  • El empleo didáctico de las diapositivas en Powerpoint / Teaching use of the power point of slides
    Rubén Mesía Maraví

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  • Normas para la publicación de artículos

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