Tabla de contenido
Vol. 12, Nº 22, 2008 |
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EDITORIAL
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CREATIVIDAD Y
EDUCACIÓN |
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Una experiencia de innovación
didáctica /
An experience of didactic innovation
Kenneth Delgado Santa Gadea
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El currículo creativo como
alternativa de cambio en el sistema educativo /
Creative curriculum as an alternative of change in the
education system
Luz Marina Gómez Gallardo, Julio César Macedo Buleje
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El aprendizaje y el modelo
matemático de una red neuronal denominado perceptrón /
Learning and mathematical model of a neural network
denominated perceptron
Heber Nehemías Chui Betancur, Jael Julia Cambia Grande Alberto
Chui Mamani
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INVESTIGACIONES
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El proceso de incorporación de
creencias auto referenciadas en adolescentes que han vivido en
situación de vulnerabilidad social / Incorporation of
self-referenced beliefs process in adolescents that
have lived in a vulnerable social situation
Helga Loos, Susana Núñez Rodríguez
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Actividades educativamente
valiosas y experiencias de aprendizaje en espacios exteriores al
centro educativo / Educationally valuable activities and
learning experiences outside the educational center
Enriqueta Molina Ruiz
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Modelo para la evaluación del
desempeño docente en la función docencia universitaria /
Model to evaluate teachers performance in university teaching
functions
Zeleni Colina, Niorka Medina, Doris Parra, Jesús Cendrós, César
Montoya
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La conducta asertiva y el manejo
de emociones y sentimientos en la formación universitaria de
docentes / Assertive behavior and emotions and feelings
management in university teachers formation
Luz Marina Acevedo Tovar
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Investigación del papel de la
memoria operativa, la inferencia y la competencia gramatical en la
comprensión lectora / Investigation of operative memory,
inference and grammar competency in reading comprehension
Miguel Gerardo Inga Arias
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MISCELÁNEA
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La sostenibilidad del medio
ambiente a través de las actividades físico-deportivas en el medio
natural y su importancia en la educación ambiental /
Environmental sustainability through physical- sportive activities
in natural surroundings and its importance in environmental
education
Antonio Baena Extremera, Manuel Gómez López, Antonio Granero
Gallegos
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La educación a distancia un
modelo abierto al futuro /
Distance education: an open model for the future
Guillermina Pizano Chávez
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RESEÑAS |
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