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Investigación Educativa
© UNMSM. Facultad de Educación. Instituto de Investigación Educativa

ISSN Versión impresa: 1728-5852

 
Tabla de contenido

Vol. 11, Nº 19, 2007
 

PRESENTACIÓN
   
   
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LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA DEL DOCENTE
  • Razones por las que es pertinente generalizar el “Proceso Orientación-Aprendizaje en las Universidades del Perú” / Reasons to adopt the "Coaching Learning Process" Model in Peru universities.
    Natalia Rodriguez del Solar

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  • La practica profesional, componente de formación en la preparación de futuros profesionales  / Professional practice, component of formation in se preparation of future professionals.
    Enriqueta Molina Ruiz.

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  • La formación universitaria del docente para el cambio y mejoramiento del sistema educativo peruano / University formation of the teacher for the change and improvement of the peruvian educative system.
    Luz Marina Gómez Gallardo, Julio César Macedo Buleje

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INVESTIGACIONES
  • Impacto de la maestría semipresencial / Semipresencial master impact.
    Kenneth Delgado Santa Gadea.

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  • El seminario y la metodología de la investigación / The seminary and the methodology of the investigation.
    Maria Isabel Núñez Flores.

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  • Aplicación de la Prueba de Predicción Lectora (PPL): Aspectos teóricos y elaboración de un baremo. Estudio hecho en Lima -  Perú / Application of the lecture prediction test (Ipt): theoric aspects and elaboration of a scale. Investigation done in Lima – Peru.
    Carmen Magali Meléndez Jara, Geraldo Morocho Flores.

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  • El método histórico-crítico y su influencia en la conducta crítica de los estudiantes de la especialidad de historia y geografía del I. S. P. “Aristides Merino Merino" de Cajamarca / The historical-critic method and its influence in critical conduct of students in the History and Geography specialty of the ISP “Aristides Merino Merino" in Cajamarca.
    Casimiro Escalante Abanto.

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MISCELÁNEA
  • Bases científicas ce la educación como proceso ce comunicación / Scientific bases of education as a communication process.
    Guillermina Pizano Chávez.

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  • Cambio de hábitos ce consumo, Lima Perú / Change of consumption habits Lima, Perú.
    Gloria Reyes Núñez.

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  • Contexto ético de la investigación social. / Ethical context of social research.
    Rubén Mesía Maraví.

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  • El aula hospitalaria un camino a la educación inclusiva / Hospital classroom: a way towards inclusive education.
    Solange Ana María Caballero Soto.

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RESEÑAS
  • A cien años de la iniciación de Encinas / One hundred years from Encinas' initiation.
    José Clemente Flores Barboza.

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  • La investigación educativa universitaria / The universitary educative investigation.
    Luz Marina Acevedo, Tovar.

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  • El quehacer educativo desde una mirada diacrónica / The educative task from a diachronic perspective.
    Miguel Gerardo, Inga Arias.

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