Dr. Ramiro Farfán Cantero
Al finalizar el honorable encargo de la conducción de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, en el cargo de Decano desde el 1º de Agosto de 1990 al 31 de Agosto de 1997 y próximo a cumplir 20 años de la creación de la facultad, me permito hacer un poco de historia. La educación médica en el Cusco, data desde 1745 cuando el 6 de Octubre del mismo año se acredita y confiere el Grado de Doctor en Medicina a Don Diego Beltrán, individuo a quien con el solemne ceremonial del siglo coloca el Rector el capote amarillo y bonete con borla amarilla mandando «Alistar con el número de los demás doctores». Fue el único título otorgado antes de la creación de la actual Facultad de Medicina Humana. Posteriormente por Cédula Real dada en Madrid el 13 de Enero de 1802 ordena a la Audiencia: dejar a la Universidad en libre uso de sus facultades con la que San Antonio Abad volvió a conferir grados en Filosofía, Teología, Leyes, Canones y Medicina si bien los estudios de esta última especialidad no fueron formalmente implantados. En la época Republicana la UNSAAC se convirtió en Universidad menor perdiendo su capacidad legal de enseñar medicina, ni sustituir el protomedicato ni a la junta de medicina que lo sucedió y que eran los organismos oficiales que reglamentaban la práctica médica. La Facultad de Medicina de San Fernando en su Reglamento Orgánico expedido el 9 de Noviembre de 1866 en Lima, en su artículo primero de la sección tercera indica sobre una norma imperativa que dice: «Nadie podrá ejercer el ramo de Ciencias Médicas si no está provisto de diploma otorgado por la Facultad de Medicina», terminando cualquier intento de descentralización de la enseñanza médica. Durante la Presidencia de Romaña el Congreso de la República formula una ley por medio de la cual establecía el derecho de los médicos del Cusco, Arequipa y Trujillo de encargarse de facilitar la rendición de pruebas para obtener el diploma de Médico Cirujano, permitiendo nuevamente la posibilidad de la enseñanza médica en los Colegios Universitarios de estas tres ciudades del país. Por esta razón en la UNSAAC funciona desde la década de los años treinta a cincuenta la sección de Premédicas y al concluir estos dos años deberían integrarse a la Facultad de Medicina de San Fernando. El 2 de Diciembre de 1977 se crea la Facultad de Medicina de la UNSAAC por Resolución 548577CONUPLIMA y se especifica que tendrá 2 años para la implementación y preparación de la plana docente. El 1º de Marzo de 1980 comienza el funcionamiento de la Facultad de Medicina con un currículo anualizado contando en ese entonces con 56 alumnos, manteniendo este sistema y número de alumnos hasta 1984 comenzando en el año de 1985 con los estudios semestralizados y contando con un promedio de 20 alumnos por Semestre Académico, los que son captados vía examen de ingreso cantidad que se mantiene hasta la actualidad a pesar de las diferentes presiones para ampliar vacantes. En los últimos 7 años hemos llevado acciones muy importantes para nuestra facultad, que se inscribe como realizaciones de la gestión: 1. El logro del ordenamiento de la actividad académica mediante: reglamentos, reestructuración curricular. 2. Incorporación de la Facultad de Medicina como miembro titular de ASPEFAM. 3. Regularización de convenios con MINSA, IPSS y otros. 4. Inicio de la ampliación del local de la Facultad de Medicina 5. Creación del Museo de Anatomía 6. Creación de la videoteca, incremento de equipo y material de audiovisuales y producciones.
a) IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE AUDIOVISUALES: 05 PROYECTORES DE DIAPOSITIVAS
AUTOMÁTICAS (donación PAMS)
b) IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE VIDEO: 02 VIDEOGRABADORAS Umatic 3/4.
(donación PAMS)
c). PRODUCCIONES: 01 GANADOR DEL CONCURSO DE VIDEOS EDUCATIVOS A NIVEL NACIONAL, ORGANIZADO POR LA UNIVERSIDAD «CAYETANO HEREDIA» . AÑO 1994. 72 PRODUCCIONES DE VIDEOS EDUCATIVOS DE
LA FACULTAD DE MEDICINA. 1850 GRABACIONES DE VIDEOS CON TEMAS EDUCATIVOS (Colegio Médico de Lima, Universidad de Ica, Universidad Cayetano Heredia. Facultad de EnfermeríaUNSAAC, Universidad de Puno, Centros de Salud Cusco, etc.)
PROYECCIONES DE CINE Y VIDEO EN DIFERENTES INSTITUCIONES DE SALUD, FACULTADES DE LA UNSAAC, CENTROS EDUCATIVOS, PP.JJ. ETC.
7.º La Biblioteca Especializada que comenzó con libros donados por la Facultad de Medicina Cayetano Heredia, cuenta en la actualidad con 8 500 ejemplares incluyendo las tesis, implementación gracias a las partidas de Tesoro Público y donaciones de diferentes instituciones y, Convenios como UNSAACGTZ, OPS, PAMS, UPCH y médicos identificados con nuestra Facultad, esta biblioteca atiende un promedio de 13 300 usuarios por Semestre Académico. 8.º El instituto de Investigaciones médicas que inicio sus actividades en 1990 contando con la cooperación técnica del convenio UNSAACGTZ hasta 1996 y de la UNSAAC (FEDU) hasta la fecha ha promovido la realización de 188 trabajos de investigación entre docentes y estudiantes de diversas áreas de la medicina. 9.º Se están concluyendo las gestiones con la universidad nacional San Agustín de Arequipa para realizar la maestría itinerante en las 4 especialidades médicas básicas. 10.º Desde 1992 se viene editando regularmente la revista SITUA que difunde los trabajos de Investigación de profesores y alumnos así como las actividades de la facultad. 11.º Con el apoyo del PEAPSUNSAAC/GTZ se construyeron y equiparon 6 módulos docentes en Quiquijana, Ccatcca, Ocongate, Paucartambo, Huancarani y Pillcopata para dar facilidades a las practicas rurales N, al internado rural. l2.º El logro más importante es el Área de Salud Pública donde se ha conseguido que el alumno esté identificado con la realidad regional y contribuye activamente en mejorar las condiciones de salud rural porque están preparados para afrontarlos debido al contacto precoz y, sostenido de ellos con la comunidad a través de los cursos de salud publica, clínicos, gestión de los servicios de salud, internado rural que se realizan en sedes docentes rurales en convenio con el MINSA y con el apoyo de la GTZ hasta 1996 y el AID desde 1995, donde se han promovido pequeñas obras de desarrollo comunitario en las diferentes comunidades (captación de agua, letrinas, botiquines, comedores comunales, uroes etc.), experiencias que nos han servido para firmar el convenio con la Universidad Canadiense de Sherbrooke y están en trámites los convenios con la Universidad Laval de Canada y la Universidad Católica de Lovaina que envían estudiantes de Medicina del último año para realizar prácticas comunitarias en los módulos docente rurales por 2 meses. Los logros alcanzados por esta gestión es gracias a la identificación de los docentes, alumnos y personal administrativo para quienes va el reconocimiento y gratitud institucional: de manera especial para las Autoridades de la universitarias, Instituciones, Organismos Internacionales y personas amigas por su valioso apoyo. |
