MODERNIZACIÓN EN
LA CONFECCIÓN DE UN PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN
Dr. Celso Guillén Borda*
El avance vertiginoso de la ciencia y
tegnología ha generado que los profesionales de salud puedan consultar de inmediato sobre
la enfermedad del Sistema Estomatognático, gracias a la nueva red llamada INTERNET 2 que
es una red de computadoras capaz de transmitir los 30 volúmenes de la enciclopedias de
cabeza y cuello en un minuto. El INTERNET 2 une a 100 universidades con una velocidad de
100 veces mayor que el INTERNET. Con esta sofisticación los profesionales de la salud
podrán efectuar sus investigaciones por intermedio de la fibra óptica de acuerdo a la
época de la modernidad motivo por el cual el objetivo de este aporte es precisar las
diferentes etapas para la elaboración de un protocolo de investigación siguiendo las
pautas generales aceptadas universalmente.
Esperamos que sea útil para los profesionales que se involucren en estas actividades. Los
trabajos de investigación por lo general se dividen en 20 secciones, las cuales están
enumeradas, en sumario y que comenzaremos a describir en forma sucesiva.
1. TÍTULO
Es el nombre genérico de la investigación que debe ser breve, descriptivo y a la vez
reflejar claramente el contenido de estudio, donde se debe dar a conocer en síntesis el
asunto de la investigación. debe facilitar su clasificación en los índices
correspondientes.
2. INTRODUCCIÓN
Es la presentación general del contenido de la investigación. Así como la descripción
sucinta de los objetivos, hipótesis, resaltando la trascendencia del problema. Debe
incluir la justificación de la investigación. Asimismo, se debe exponer en forma
resumida el contenido de dicho trabajo.
3. MARCO TEÓRICO
Este capítulo está constituido por: los antecedentes del estudio, planeamiento del
problema, justificación, formulación de los objetivos de la hipótesis. a continuación
vamos a detallar cada uno de estos componentes.
a) Antecedentes
En este punto deben expresarse las experiencia anteriores sobre la investigación, es
decir, todo lo que se sabe o conoce hasta el momento sobre el tema de la investigación.
Se deberá recolectar información bibliográfica en libros, revistas, folletos o por
medio del acceso a INTERNET sobre el tema.
b) Planeamiento del problema
En éste ítem, se debe precisar y delimitar el problema entre signos de interrogación:
Cuál es el problema? En qué consiste? Haciendo hincapié que el problema siempre ha de
estar relacionado con otro.
Es así que su planeamiento se efectúa mediante preguntas, las cuales deberán ser
contestadas.
c) Justificación
Consiste en dar la razón o motivo de la investigación y buscar la contribución de la
investigación en la solución del problema. También se podrá justificar para el auxilio
financiero y horas de trabajo.
d) Formulación de los objetivos
En éste acápite se debe expresar el propósito o finalidad de la investigación y el
beneficio directo o indirecto que recibirá la población. Los objetivos podrán ser de
tipo general o especifico.
e) Formulación de la hipótesis.
En este capítulo se expresa una respuesta provisional sujeta a comprobación.
Será correcta cuando haya sido comprobada y aceptada. Se expresa como una generalización
a priori y se le formula para deducir conclusiones. Debe ser clara, precisa y sencilla.
4. MATERIAL Y MÉTODOS
En este capitulo deben enumerarse las características especiales del material empleado en
la investigación: edad, sexo, condición genética y fisiológica. Asimismo, efectuar las
informaciones siguientes: lugar, fecha, y tiempo que se utilizó en la investigación.
Así tenemos, por ejemplo, que si el material son células, se anotará la especie, la
raza y edad del donante. Por otra parte, el método es un procedimiento que se aplica en
la investigación que también se puede definir como el camino a seguir mediante una serie
de operaciones para alcanzar el resultado de la investigación. El material y método
también está constituido por:
a) Población de estudio y muestreo.
b) Recolección de datos.
c) Análisis de datos.
d) Procedimientos experimentales o de encuesta.
A) Población de estudio y
muestreo
La palabra población no se aplica a personas en forma exclusiva, ella puede significar
población de camas clínicas, animales o una población de personas. Asimismo, la unidad
de población es el número, ejemplo unidad poblacional de un diente puede ser caduco o
permanente, molar o incisivo.
Cuando hablamos de selección de muestra nos referimos al hecho de seleccionar nuestra
población de estudio.
B) Recolección de datos
Describir de cómo y bajo que condiciones son obtenidos los datos. La información puede
ser recolectada por medio de exámenes clínicos y los resultados registrados en una ficha
de examen para luego almacenarlos en la computadora. Además se utilizará cuestionarios
con fichas preestablecidas según la investigación en las entrevistas si así fuere.
C) Análisis de datos
Se efectuará el resumen de los datos mediante la tabulación computarizada. Asimismo, se
registrarán los cuadros estadísticos utilizando los datos más importantes de la
investigación donde se debe de utilizar todo tipo de test estadístico.
Con el test estadístico o prueba de significación se determinará si la hipótesis es
verdadera o falsa.
D) Procedimientos experimentales o de encuesta
Aquí se describen los métodos del experimento operacional de la encuesta donde se
describen las actividades del grupo de trabajo o de cada persona a realizarse. Si así
fuera la investigación y el plan de entrenamiento de los encuestadores para realizar
tareas similares y piloto.
5. CONCLUSIONES
Es encontrar la solución del problema y será redactado en forma sencilla concisa y
clara. Estas deben presentarse en orden siguiendo los resultados obtenidos que serán
cortos con un número no mayor de quince enumeradas.
6. RECOMENDACIONES
Sugerir la aplicación de la verdad encontrada en la investigación.
7. RESULTADOS
La presentación de los resultados deben ser objetivos, concisos y claros que estarán
representados en cuadros y gráficos estadísticos, asimismo, el título debe explicar
totalmente el contenido del cuadro, los resultados también serán comparados con otros
trabajos de investigación similares.
Del mismo modo los resultados serán comparados con la hipótesis y se obtendrá la
confirmación parcial o total de la hipótesis.
8. DISCUSIÓN
Es la interpretación, aclaración y justificación de los resultados y su relación con
las conclusiones, asimismo, se formulan comparaciones, críticas con otros trabajos
similares como también que le atribuyen a los resultados.
9. RESUMEN
Es una síntesis de todo el trabajo de investigación donde se establecen claramente las
conclusiones que han llegado al investigador indicando el objetivo principal y el alcance
de la investigación, asimismo, se describirán los métodos empleados y se resumirán los
resultados más saltantes; asimismo, como se enunciarán las conclusiones principales del
trabajo de investigación. Esta parte de la investigación será redactada una vez
finalizado el trabajo.
10. BIBLIOGRAFÍA
Es la ciencia auxiliar de la investigación constituida por la lista de publicaciones de
la literatura médica actualizada y moderna que se relacionan con el proyecto.
Las obras consultadas deben ser enumeradas consecutivamente por orden de aparición en el
texto de investigación y en forma alfabética, es decir, primero el apellido del autor y
el número de la página del libro consultado. Asimismo, la búsqueda computarizada se
realizará con las conocidas bases de datos MEDLINE y LILACS CD ROM que poseen la
bibliotecas universitarias. Del mismo modo, se clasificará la bibliografía en clases,
básica o fundamental, complementaria o secundaria y especializada. Además, el orden para
anotar las bibliografías es: libros, ensayos, revistas, periódicos, archivos, encuestas
entrevistas.
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* Ex Director del
Instituto de Investigación Estomatológica, Facultad de Odontología. Jefe del
Departamento de Odontopediatría del Instituto de Salud del Niño. Jefe del Departamento
de Estomatología Pediátrica de la Facultad de Odontología.
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